Município apresenta resultados positivos em fluência leitora e define metas educacionais para 2026
Por Redação | Porta A Gazeta RM
A Secretaria de Educação de Ilhabela recebeu, na manhã da última quarta-feira (11), representantes da Unidade Regional de Ensino para uma reunião de alinhamento e avaliação de resultados. O encontro marcou a apresentação dos índices mais recentes de Fluência Leitora da rede municipal e a conquista do Selo Prata do Compromisso Nacional com a Alfabetização, além da definição de metas para o ano letivo de 2026.
Durante a reunião, foram detalhados os dados das avaliações aplicadas aos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Os resultados apontam avanço no desempenho em leitura, especialmente na consolidação das habilidades previstas para a alfabetização na idade adequada, diretriz estabelecida pelo Ministério da Educação por meio do Compromisso Nacional com a Alfabetização.
O programa federal integra o conjunto de ações voltadas à recomposição das aprendizagens e ao fortalecimento da alfabetização nos primeiros anos escolares, após impactos educacionais registrados em todo o país nos últimos anos. Entre os critérios avaliados estão fluência, compreensão leitora e acompanhamento pedagógico sistemático.
Segundo a Secretaria Municipal de Educação, os índices apresentados refletem o trabalho contínuo das equipes gestoras, professores e demais profissionais da rede, com foco no planejamento pedagógico, formação continuada e monitoramento constante dos resultados.
O secretário de Educação, Fábio Merlin, afirmou que o reconhecimento é resultado de organização e esforço coletivo. “A conquista do Selo Prata e os avanços na Fluência Leitora mostram que estamos no caminho certo. Isso é fruto do empenho diário das equipes escolares, que atuam com planejamento e compromisso com a aprendizagem dos alunos. Agora, seguimos com metas ainda mais consistentes para 2026”, declarou.
O secretário adjunto, professor Diego Serena, destacou a importância da análise técnica dos indicadores. “Mais do que celebrar, precisamos compreender os dados e utilizá-los para aprimorar as estratégias em sala de aula. O objetivo é garantir que todos os estudantes avancem nas habilidades de leitura e escrita, reduzindo desigualdades e fortalecendo a base educacional”, afirmou.
O dirigente regional de ensino, Jonas Ferreira da Costa, também ressaltou a parceria entre município e estado. Ele parabenizou Ilhabela pelos resultados e reforçou o apoio institucional para o próximo ciclo de metas. “A articulação entre as redes é fundamental para consolidar políticas públicas de alfabetização e assegurar continuidade nas ações pedagógicas”, comentou.
Ao final do encontro, foram alinhadas diretrizes para 2026, com foco na consolidação da alfabetização, ampliação das formações continuadas para professores e intensificação do acompanhamento pedagógico nas unidades escolares. A proposta é manter o monitoramento sistemático dos indicadores e garantir intervenções rápidas quando necessário.
Com os resultados apresentados, Ilhabela reafirma o compromisso com a melhoria contínua da educação pública, priorizando a alfabetização como base para o desenvolvimento acadêmico dos estudantes nos anos seguintes.
Foto: Divulgação | PMI
